{"id":68,"date":"2015-02-12T11:58:23","date_gmt":"2015-02-12T10:58:23","guid":{"rendered":"http:\/\/lernforum.com\/WordPress_02\/?page_id=68"},"modified":"2026-08-28T16:18:46","modified_gmt":"2026-08-28T14:18:46","slug":"unterricht","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/lernforum.com\/WordPress_02\/unterricht\/","title":{"rendered":"Unterricht"},"content":{"rendered":"<p><strong><a href=\"https:\/\/lernforum.com\/WordPress_02\/wp-content\/uploads\/2015\/02\/unterricht_350Fotolia_56144.jpg\"><img loading=\"lazy\" class=\" size-full wp-image-260 alignleft\" src=\"https:\/\/lernforum.com\/WordPress_02\/wp-content\/uploads\/2015\/02\/unterricht_350Fotolia_56144.jpg\" alt=\"unterricht_350Fotolia_56144\" width=\"350\" height=\"234\" srcset=\"https:\/\/lernforum.com\/WordPress_02\/wp-content\/uploads\/2015\/02\/unterricht_350Fotolia_56144.jpg 350w, https:\/\/lernforum.com\/WordPress_02\/wp-content\/uploads\/2015\/02\/unterricht_350Fotolia_56144-300x201.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 350px) 100vw, 350px\" \/><\/a>Unterricht ist beim Lernforum auf die Pers\u00f6nlichkeit des Lernenden und auf die Anforderungen des jeweiligen Faches zugeschnitten.<\/strong><\/p>\n<p>Wir haben sowohl bei Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern als auch bei Studierenden und Berufst\u00e4tigen die besten Erfahrungen mit <strong>Zweiergruppen<\/strong> und <strong>Einzelunterricht<\/strong> gemacht. Entscheidend ist, dass zu Beginn jeweils im pers\u00f6nlichen Gespr\u00e4ch die Voraussetzungen, Vorkenntnisse und F\u00e4higkeiten (etwa im Hinblick auf Kommunikation und Konzentration) ausgelotet und in Beziehung zum gew\u00fcnschten Lernziel, der Lerngeschwindigkeit und den Anforderungen des Faches gesetzt werden.<strong><br \/>\n<\/strong><br \/>\n<!--\n<strong>Kleingruppe (3-5 Personen)<\/strong>\nKleingruppenunterricht im Lernforum dauert <strong>90 Minuten<\/strong>. Jede Kleingruppe stellen wir individuell zusammen.&nbsp; Dabei spielen das Alter, die besuchte Schule, das jeweilige Fach, aber auch die Pers\u00f6nlichkeit der Sch\u00fcler eine Rolle.\nDas gemeinsame Lernen macht Spa\u00df und baut Hemmungen ab. So l\u00e4sst sich in einem angst- und stressfreien Rahmen das Sprechen vor anderen \u00fcben. Das geschieht bei der m\u00fcndlichen Mitarbeit, aber auch beim Vortrag kurzer Referate und Pr\u00e4sentationen. Selbst das Rechnen an der Tafel f\u00e4llt im kleinen Kreis viel leichter. Wer etwas nicht verstanden hat, fragt nach. So w\u00e4chst das Selbstbewusstsein.\n--><\/p>\n<p><strong>Zweiergruppe<\/strong><\/p>\n<p>Eine Unterrichtsstunde zu zweit dauert <strong>60 Minuten<\/strong>. Die Unterrichtszeit wird zwischen den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern aufgeteilt in Erkl\u00e4rungen durch die Lehrkraft und das selbstst\u00e4ndige L\u00f6sen von Aufgaben.<\/p>\n<p><strong>Einzelunterricht<\/strong><\/p>\n<p>Individualunterricht ist besonders intensiv und effizient. Insbesondere bei gr\u00f6\u00dferen Defiziten sollte zun\u00e4chst Einzelunterricht gew\u00e4hlt werden. Die Unterrichtsstunde dauert <strong>45<\/strong> oder <strong>60 Minuten<\/strong>. Vers\u00e4umter Unterrichtsstoff, z.B. wegen l\u00e4ngerer Krankheit, l\u00e4sst sich z\u00fcgig aufarbeiten. Auch bei der Vorbereitung auf einen Schulwechsel kann diese Unterrichtsform sinnvoll sein. Einzelunterricht ist wichtig und wirksam\u00a0 in F\u00e4chern, in denen es darauf ankommt, dass unsere Lehrkraft viele Zusammenh\u00e4nge und Details erkl\u00e4rt.\u00a0Sinnvoll ist Individualunterricht auch in den sprachlichen F\u00e4chern f\u00fcr Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der <strong>Oberstufe<\/strong>, die sich intensiv mit <strong>Literatur<\/strong> auseinandersetzen m\u00f6chten.<\/p>\n<h4><\/h4>\n<h5>Lerngruppe mit 3 bis 5 Sch\u00fclern<\/h5>\n<p>Lerngruppen bis maximal 5 Personen sind zum \u00dcben und Vertiefen des aktuellen Schulstoffes geeignet. Themen, die z.B. durch Fehlstunden in der Schule verpasst wurden, k\u00f6nnen nachgearbeitet werden.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Unterricht ist beim Lernforum auf die Pers\u00f6nlichkeit des Lernenden und auf die Anforderungen des jeweiligen Faches zugeschnitten. 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